苏州SI设计培训班成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、

设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。

1994年，苏州SI设计培训班创始人在苏州创办工作室，

苏州SI设计培训班正式成立。

2015-2016年，公司进行第一次改革，确定

“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实

战应用型人才。如今，苏州SI设计培训班已在全国多个城市拥有校区，成功打造苏州相城区SI设计广告公司、苏州相城区SI设计在线以及在线测评页三大

教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶

级教授，为苏州SI设计培训班的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。

苏州SI设计培训班课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，

将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。

目前苏州SI设计培训班已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，

2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》

荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。

快学习，乐设计

在苏州SI设计培训班，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中

学习设计，在学习中收获快乐！

三维五段教学法

苏州SI设计培训班独创特色教学 为快乐保驾护航

三维：电脑、设计、艺术

五段：操作、临摹、分析、改进、创作

在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。

教育培训资质

1994年，苏州SI设计培训班成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。

Adobe官方认证教育机构

苏州SI设计培训班享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！

合作企业

截至目前，苏州SI设计培训班和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。

学历教育服务

2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。

在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！

四、我叔叔就是SKETCHUP 草图大师.你和我联系吧.然后介绍你到他们机构去.大家都是老乡.希望能帮到你.你要努力啊!

一、环境设计又称“环境艺术设计”，是一种新兴的艺术设计门类。包含的学科相当广泛，主要由：建筑设计，室内设计、公共艺术设计、景观设计等内容组成。环境设计专业的就业前景如何还要看学生自身对自己的职业有着怎样的规划。总体来说环境设计专业涵盖了室内外设计、园林设计、广场、街道设计多方面的知识，就业面十分宽泛。环境艺术设计专业培养掌握家居装饰的设计方法，具有施工图及效果图的制作能力，掌握综合预算和简单的技能和技巧，培养面向园林景观设计、室内设计与施工、管理、服务等环境艺术设计领域的专业技能人才。未来10年内，市场对环境艺术设计师的需求每年仍将以20%的比例增长。

行业日益繁荣的今天，建筑装饰表现有着不可替代的作

七、1000%文科生是可以学习设计专业，毕业后也可以从事各行业。 但我们要针对目前的状况，做划分并提出一些固定问题：一、目前是高中生，准备高考？二、已经在大学，需要修双学位？或者换专业？三、文科专业大学毕业，通过社会外辅导机构学习设计专业？ 设计专业的分类：设计分为很多学科类型，大学里面也有很不同的学院，又包含了很大不同的专业，有工程学院、农学院、林学院、艺术类，下面简单举个列子（不完全准确，但确实是这样）。工科：机械设计、建筑设计、道路桥梁、结构设计等。农学：景观园林设计、规划等林学：风景园林学、建筑学、城乡规划学、园林植物与观赏园艺学等艺术：家具与室内设计、产品设计、环境艺术设计、视觉传达、影视、多媒体、服装设计等。  从高中生的角度出发：高中生，暂定划分为3种类型：1、文科生   2、理科生   3、艺术特长生。 这是目前国家高考或大学招生的生源类型划分。 艺术特长生，高三或初中时期已经开始学习美术课程，文科生为主。但是，也存在理科生在在高三最后一年也加入这个艺术特长生的队伍之中。原因很简单，在同等级别的985或211学校，如果有开设艺术设计专业的或艺术学院的，已艺术特色生的分数线报考，必定门槛低很多。虽然不是固定的文理学科，但起码也是名牌大学。 但是这里有个前提，参考高考的同学都必须通过省级或大学举行的美术考试，同时需要通过一定的分数线，才能有资格报考相应的院校。并且报考的专业都是属于艺术设计类，是艺术学院，基本都是属于文科专业，也存在一些理科专业的（具体看学院招生简章，例如建筑学）。 纯文理科的学生又不一样，他们如果没有参与艺术类的考试评定，他们就没有办法报考提前批的艺术学院专业。但是他们的设计专业更为“专业”，学科的知识更加多而复杂。同样也是培养技术人才，但会偏向于工程师，科研人员的角色。 因此，上述提到的能够学习及报考的专业，不是我们想去就可以，而且还得看我们高中的“学生标签”是什么，对应要报考该学校学院的文科、理科、艺术的分别是哪一类，哪一个专业。 在大学里面修双学位或者换专业。如果是学校能修双专业学位的话。不同的学院的学生是可以学校其他学院的专业的，例如，工程学院计算机专业学生，去多修一个艺术学院的影视数码设计专业也是可以的。但前提是个人足够厉害，需通过学校学院审批。自己专业已经吃不消了，还要多修一门学科专业，这样的学霸类型，真的很少。而且，人家艺术学院的人都是有一定美术功底的，没有美术功底很难跟得上节奏。 已经大学毕业，想换设计专业。跨专业学习，并且换行业，这是比较艰辛的过程。如果是自学，我们完全可以自己去学习一些软件技能。例如平面设计专业用的Photoshop、Indesign或者CorelDRAW Corel这几个软件。当然并不是学会软件就能从事这个专业了，软件技能只是基础，离入门还远着呢。正如其他网友的回答：“如果要做好还是需要一些积累和艺术功底，甚至是天赋的，不管是什么设计，都是一门很综合的学科，需要学习很多各方面的知识，才会有灵感来源”。 我高中是一名艺术生，通过艺术考试及文化考试进入了大学。学习的是展示设计专业，这个专业的本应该是从事会展设计等类型工作岗位的。但是我毕业后几年间，尝试过很多岗位，有在设计院实习，做一些展厅设计的项目；后面去家居软装公司，做软装设计；更夸张的是，家庭原因，我又换公司从事行政、招商的岗位；到后来又回归到设计行业里面来，现在在从事商业空间细分领域的相关设计工作，品牌形象设计，SI形象设计。 如果要分享我的奇葩经历，要吹可以吹一晚上。我只想表达我的观点：社会或自身没有太多固定的限制，做自己想做的事情，做对的事情，做自己喜欢的事情，做不违法的事情等为基础，不断努力，不断学习，才能走出一条适合自己的道路。 回答那么多，还是总结一下。文科生或任何人都可以学习设计专业。只要能够努力，必定能够走上设计前沿，带领潮流。也有很同学毕业后因为各种原因，并没有从事自己本专业的工作，也同样过着美好的生活。原因很简单，360行，行行出状元。还是那句老话，只要能够努力，也能活出不一样的精彩。简单附一些公司案例：

四、我叔叔就是SKETCHUP 草图大师.你和我联系吧.然后介绍你到他们机构去.大家都是老乡.希望能帮到你.你要努力啊!

一、环境设计又称“环境艺术设计”，是一种新兴的艺术设计门类。包含的学科相当广泛，主要由：建筑设计，室内设计、公共艺术设计、景观设计等内容组成。环境设计专业的就业前景如何还要看学生自身对自己的职业有着怎样的规划。总体来说环境设计专业涵盖了室内外设计、园林设计、广场、街道设计多方面的知识，就业面十分宽泛。环境艺术设计专业培养掌握家居装饰的设计方法，具有施工图及效果图的制作能力，掌握综合预算和简单的技能和技巧，培养面向园林景观设计、室内设计与施工、管理、服务等环境艺术设计领域的专业技能人才。未来10年内，市场对环境艺术设计师的需求每年仍将以20%的比例增长。

行业日益繁荣的今天，建筑装饰表现有着不可替代的作

七、1000%文科生是可以学习设计专业，毕业后也可以从事各行业。 但我们要针对目前的状况，做划分并提出一些固定问题：一、目前是高中生，准备高考？二、已经在大学，需要修双学位？或者换专业？三、文科专业大学毕业，通过社会外辅导机构学习设计专业？ 设计专业的分类：设计分为很多学科类型，大学里面也有很不同的学院，又包含了很大不同的专业，有工程学院、农学院、林学院、艺术类，下面简单举个列子（不完全准确，但确实是这样）。工科：机械设计、建筑设计、道路桥梁、结构设计等。农学：景观园林设计、规划等林学：风景园林学、建筑学、城乡规划学、园林植物与观赏园艺学等艺术：家具与室内设计、产品设计、环境艺术设计、视觉传达、影视、多媒体、服装设计等。  从高中生的角度出发：高中生，暂定划分为3种类型：1、文科生   2、理科生   3、艺术特长生。 这是目前国家高考或大学招生的生源类型划分。 艺术特长生，高三或初中时期已经开始学习美术课程，文科生为主。但是，也存在理科生在在高三最后一年也加入这个艺术特长生的队伍之中。原因很简单，在同等级别的985或211学校，如果有开设艺术设计专业的或艺术学院的，已艺术特色生的分数线报考，必定门槛低很多。虽然不是固定的文理学科，但起码也是名牌大学。 但是这里有个前提，参考高考的同学都必须通过省级或大学举行的美术考试，同时需要通过一定的分数线，才能有资格报考相应的院校。并且报考的专业都是属于艺术设计类，是艺术学院，基本都是属于文科专业，也存在一些理科专业的（具体看学院招生简章，例如建筑学）。 纯文理科的学生又不一样，他们如果没有参与艺术类的考试评定，他们就没有办法报考提前批的艺术学院专业。但是他们的设计专业更为“专业”，学科的知识更加多而复杂。同样也是培养技术人才，但会偏向于工程师，科研人员的角色。 因此，上述提到的能够学习及报考的专业，不是我们想去就可以，而且还得看我们高中的“学生标签”是什么，对应要报考该学校学院的文科、理科、艺术的分别是哪一类，哪一个专业。 在大学里面修双学位或者换专业。如果是学校能修双专业学位的话。不同的学院的学生是可以学校其他学院的专业的，例如，工程学院计算机专业学生，去多修一个艺术学院的影视数码设计专业也是可以的。但前提是个人足够厉害，需通过学校学院审批。自己专业已经吃不消了，还要多修一门学科专业，这样的学霸类型，真的很少。而且，人家艺术学院的人都是有一定美术功底的，没有美术功底很难跟得上节奏。 已经大学毕业，想换设计专业。跨专业学习，并且换行业，这是比较艰辛的过程。如果是自学，我们完全可以自己去学习一些软件技能。例如平面设计专业用的Photoshop、Indesign或者CorelDRAW Corel这几个软件。当然并不是学会软件就能从事这个专业了，软件技能只是基础，离入门还远着呢。正如其他网友的回答：“如果要做好还是需要一些积累和艺术功底，甚至是天赋的，不管是什么设计，都是一门很综合的学科，需要学习很多各方面的知识，才会有灵感来源”。 我高中是一名艺术生，通过艺术考试及文化考试进入了大学。学习的是展示设计专业，这个专业的本应该是从事会展设计等类型工作岗位的。但是我毕业后几年间，尝试过很多岗位，有在设计院实习，做一些展厅设计的项目；后面去家居软装公司，做软装设计；更夸张的是，家庭原因，我又换公司从事行政、招商的岗位；到后来又回归到设计行业里面来，现在在从事商业空间细分领域的相关设计工作，品牌形象设计，SI形象设计。 如果要分享我的奇葩经历，要吹可以吹一晚上。我只想表达我的观点：社会或自身没有太多固定的限制，做自己想做的事情，做对的事情，做自己喜欢的事情，做不违法的事情等为基础，不断努力，不断学习，才能走出一条适合自己的道路。 回答那么多，还是总结一下。文科生或任何人都可以学习设计专业。只要能够努力，必定能够走上设计前沿，带领潮流。也有很同学毕业后因为各种原因，并没有从事自己本专业的工作，也同样过着美好的生活。原因很简单，360行，行行出状元。还是那句老话，只要能够努力，也能活出不一样的精彩。简单附一些公司案例：